Virtuális osztályterem, segédanyagok

DIGI-TALI
NEOLMS: 1-4. osztályig
NEOLMS: 5-8. osztályig

Közérdekű információk

Alapdokumentumok

Egyéb dokumentumok

Kérelmek

Iskolai étkezés

Étkezés befizetése és lemondása

Csengetési rend

Csengetési rend

Imagine Logo

Imagine Logo

Öko hírek

2021.09.27. ÖKO

Ez az ősz is ÖKO-san kezdődött!

2021-ben már a 4. öko-iskolai évünket kezdjük meg. Fontosnak tartjuk, hogy mindennapjainkat átszője a környezettudatos magatartás, gondolkodásmód. Ennek szellemében terveztük éves programjainkat, szervezzük tanítási óráinkat.

Évkezdő programunk a papírgyűjtés volt, ahol 11 425 kg papírt gyűjtöttek diákjaink, amivel több, mint 264 fát mentettünk meg.

További gyűjtőakcióink: kupakgyűjtés, zokni-, harisnyagyűjtés és a legújabb: öko-táska gyártásához farmeranyag gyűjtése.

Szeptember 22-én, az autómentes világnapon sok diákunk és dolgozónk érkezett biciklivel, rollerrel, tömegközlekedéssel az iskolába. Igaz, ez nem rendkívüli esemény, hiszen a kerékpártárolónk mindig megtelik kerékpárokkal. Sokan választják a közlekedésnek és környezetünk megóvásának ezt a módját egész évben.

Az öko-feladatok teljesítéséért diákjaink között pecsétgyűjtő-versenyt hirdettünk, melynek célja, hogy kiderítsük, ki a legaktívabb ÖKO-diák. A verseny győztesére év végén értékes nyeremény vár.

4.a osztály uzsonnás papírzacskókat hasznosított újra dekorációként a faliújságon.

Kattintson a képre a galéria megnyitásához!

 

2021.06.26. FF Célok Gyerekeknek 2020 – DÖKO TV

Fenntartható fejlődési célok gyerekszemmel pályázat

Gondolkozz el rajta, beszélj róla, tegyél érte!

A világ vezetői 2015 szeptemberében New York-ban egy történelmi ENSZ-csúcstalálkozón elkötelezték magukat amellett, hogy véget vetnek a szegénységnek, megküzdenek a klímaváltozással és harcolnak az igazságtalanság ellen. A 2030-ig tartó fenntartható fejlődési keretrendszer egy jobb jövőt kínál bolygónk egészének, emberek milliárdjainak.

Az ENSZ fejlődési keretrendszerének („Világunk átalakítása”) gerincét 17 Fenntartható Fejlődési Cél (Sustainable Development Goals – röviden SDGs) és 169 részcél alkotja.

Ezekhez a pontokhoz kapcsolódóan indultunk iskolánk DÖKO Híradójával a fenti pályázaton, amelyre olyan alkotásokat vártak, amelyek hangsúlyozzák ezeknek a céloknak a fontosságát és felhívják a figyelmet a velük kapcsolatos teendőkre.

A cél, amelyet minden oktatási intézményben dolgozónak szem előtt kell tartania, hogy felébresszük a diákokban a környezetünk megvédésére és a fejlődési fordulatra irányuló fogékonyságot. Megértsék, hogy mit jelent ez a 17 Fenntartható Fejlődési Cél, és mit tehetünk ezek megvalósítása érdekében.

Kisfilmünk II. helyezést ért el. A díjátadó ünnepség az esztergomi Duna Múzeumban, a 2021-es Duna Nap keretein belül zajlott. 

Iskolánk a szemléletformálásban élen jár, bízunk abban, hogy kellő odafigyeléssel, összefogással, követendő jó példák bemutatásával meg tudjuk változtatni és óvni a világot. Ezen áldozatos munka elismeréséül nyerhettük el idén újból az ÖKOiskola címet is.

A kisfilmünkben szereplő minden diák névre szóló oklevelet kapott: Horváth Tamás 4.a, Deim Hanna 6.a, Gombos Dorka 4.a, Bihari Áron 5.a, Szvorény Szófia, Ambrus Anna 6.a, Zoltai Laura Panna 8.b, Csányi Viktória 8.b, Mateas Isabelle 6.b, Szabó Ábel 5.b, Bálint Bence 5.b, Tamás Levente 4.a 

Szegedi Tankerületi Központ honlapján megjelenés

 

2021.04.19-23. Fenntarthatósági Témahét

Nagy lendülettel a fenntarthatóság jegyében.
Iskolánk alsós osztályai nagy örömmel érkeztek vissza az iskolába, hogy a jelenléti oktatásban és a Fenntarthatósági Témahét programjaiban is aktívan részt vegyenek.

Az iskolában alap a szelektív hulladékgyűjtés és a kupakgyűjtés, így nem okozott gondot alapanyagot szerezni újrahasznosítható használati tárgyak készítéséhez. Az 1.b és a 2.a osztálynak köszönhetően az összegyűjtött kupakokat szín szerint szétválogattuk majd csináld magad memória játék és mókás állatok készültek.
Iskolánk környezetéhez szervesen hozzátartozik a Holt-Maros, melynek partján a 4.a tanulói szedték össze a szétdobált hulladékot.
A felsős osztályok az online programokon vesz részt.

Célunk, hogy iskolánk diákjai minél kevesebb hulladékot termeljenek, tudják a szelektálás és újrahasznosítás lehetőségeit, hogy egy fenntartható jövő aktív részesei lehessenek.

Kattintson a képre a galéria megnyitásához!

2021.02.26. Cigánycsuk rajzpályázat

A Magyar Madártani Egyesület minden évben közönségszavazásra bocsájtja Az Év Madara címet. Három madár közül lehet választani.
Az Év Madara 2020-ban a Cigánycsuk (Saxicola Rubicola) lett. A MME rajzpályázatot is hirdet,hogy a nyertes  madarat megörökítsék. Erre a pályázatra neveztünk be, és sok alkotás készült. 
A legaktívabbak a 4.a osztály tanulói voltak,ők mindannyian rajzoltak vagy festettek. Az 5.a osztályból is érkeztek rajzok,festmények,és az iskolában dolgozó felnőttek közül is néhányan kedvet kaptak a rajzoláshoz.
A díjazás különböző kategóriákban történik. Izgatottan  várjuk az eredményeket,de már maga a folyamat,amíg a madárkákat rajzoltuk, sok örömet szerzett mindenkinek.

2021.02.22. Kupakgyűjtő tároló elhelyezése

Már évek óta gyűjtjük a műanyag kupakokat különböző jótékonysági akciókhoz rászoruló emberek számára.

Iskolánk kezdeményezésére, szülői felajánlásként a napokban került ki iskolánk elé egy piros, szív alakú gyűjtőhely, amelybe nemcsak iskolánk diákjai, de lakókörnyezetünkben élők is elhelyezhetik az újrahasznosítható műanyag kupakokat.

Ökoiskolaként nagyon fontosnak tartjuk, hogy így is védjük környezetünket. Külön öröm, ha ezzel másokon is tudunk segíteni.

Szegedi Tankerületi Központ honlapján is megjelentünk

Kattintson a képre a galéria megnyitásához!

 

2020.12. Iskolánk Csongrád-Csanád megye legaktívabb iskolája!

A Legaktívabb Iskola díjra a 2020. évi Fenntarthatósági Témahét keretében lehetett pályázni, célja a Fenntarthatósági Témahét országos programjaiban való aktív részvétel díjazása.

A pályázaton bármely magyarországi általános és középiskola indulhatott, aki regisztrált a 2020. évi Fenntarthatósági Témahétre.

A pályázat során a kiemelkedően aktív iskolák kerültek díjazásra a 19 megyében és Budapesten.

Szegedi Tankerületi Központ honlapján is megjelent az esemény.

Iskolánk Csongrád-Csanád megye legaktívabb iskolája lett!

 

         

       

2020.11.04. Levél labirintus

Iskolánk diákjai nagy örömmel és lelkesedéssel levél labirintust építettek az udvaron, amit az elkészülte után egyből birtokba is vettek!
Szegedi Tankerületi Központ honlapján is megjelent az esemény.

Kattintson a képre a galéria megnyitásához!

 

2020.11. Öko programok, események, Energiatudatos Iskola

A SZEGEDI GREGOR JÓZSEF ÁLTALÁNOS ISKOLA DÖKO munkacsoportja az elmúlt tanévben az alábbi programokat szervezte meg a fenntarthatóság jegyében:

Fényképekkel bővített program listánk megtekintése itt

oko padok

Két keréken a suliba
Takarítási Világnap
Kupakgyűjtés
Védett Állatok pályázat
Őszi papírgyűjtés
Ásványbörze
A magyar tudomány napja
Fűszernövények telepítése
Madárvédelem: madáretetők, madárodúk kihelyezése
Virágnaptár telepítése iskolánk udvarán
Sokkoló asztal: „Mit eszünk, mit teszünk” címmel
Szemléltető anyag készítése: 2020-as év növény- és állatfajai
„MűanyagStop 2020” program: az iskola minden szintjén PET palack préselésére és gyűjtésére alkalmas eszközök kerültek kihelyezésre
Haladó Kerékpárosbarát Munkahely lettünk.
DÖKO híradó elkészítése: https://youtu.be/J-Ua–lpcQnQ
Parasportnap
A szelektív hulladékgyűjtés (PET-palack, papír, ruha, elem, kupak) március 16-ig folyamatos volt az intézményben.

A munkaközösség munkája március 16.-tól az online világba tevődött át, ami elsősorban az ÖKO szakkör tevékenységére irányult:

A Föld napja (április 22.) alkalmából a tanulók tanári irányítással papírmaséból földgömböt készítettek.
A Madarak és fák napja (május 10.) alkalmából tesztfeladatokat kaptak a tanulók (fákkal, madarakkal kapcsolatos ismeretek köréből).
A Környezetvédelem világnapja (június 5.) alkalmából az ökológiai lábnyom számításával kapcsolatos tesztfeladatot oldottak meg a tanulók.
Az ÖKO szakkör többi foglalkozásain minden héten természetes anyagokból (parafa, saját készítésű gyurma, hulladékok: gombok, kartondobozok,
papírgurigák, stb.) készíthettek különböző produktumokat a tanulók.

Ebben a tanévben minden osztály megkapta a „LEGÖKOSABB” kitüntető címet.

Energiahatékonysági szempontból a 2020-as évben iskolánk minden szintjén (Földszint, I-II. emelet), az intézmény közösségi tereinek armatúráiban a fénycsövek (összesen 45 armatúrában) magasabb energiaosztályú LED-es fénycsövekre cserélését valósítottuk meg, amelyhez a fenntartónk egyetértését, támogatását megkaptuk.

Vállalásként fogalmaztuk meg, hogy a szelektív hulladékgyűjtés kiterjesztését, új edényzettel, 2 db 1100 literes szelektív konténer
vásárlásával szélesítjük.
A beszerzési folyamatot már elindítottuk.